受訪者:
陳雨禾藝術老師/萬福國小藝術老師
來賓:陳雨禾/萬福小藝術老師
在影像與聲音快速流動的時代,我們或許習慣了即時與片段,卻也漸漸遺忘——「家的聲音」,原來是需要被傾聽與保存的。
在臺北市萬福國小,一堂名為「光音迴響」的課程,悄悄點亮了孩子與記憶之間的連結。藝術老師陳雨禾引導學生以光影創作「故事燈」,音樂老師楊曉婷則帶領孩子用聲音記錄情感。孩子們走進家中,訪問長輩,挖掘那些曾被忽略的生命故事,讓原本沉默的記憶,化為會發光、會發聲的作品。
這不只是創作,更像一場「記憶的點燈儀式」。孩子們學會傾聽,也學會理解,讓「家」不再只是空間,而是有溫度、有聲音的存在。
這份感動,也隨著計畫走向世界。從台北出發,橫跨鹽湖城、聖地牙哥、洛杉磯、西雅圖、匹茲堡到芝加哥,「故事燈」成為文化的媒介,串起不同城市中的台灣記憶。
在匹茲堡,三位旅居當地的台灣女生主動表示,希望記錄在地台灣人的故事,讓創作成為一種文化的召喚;而在芝加哥,高中校園中四十位學生透過燈箱創作,第一次為自己的家族記憶發聲,讓青春與歷史交會。
這堂課,早已超越藝術教育本身,它是一場跨越世代與國界的文化接力。當台灣走向世界,被看見的不只是科技與產業,還有這一盞盞承載記憶與情感的光。