就是愛台語！予台語變做正課 變做生活的語言

專訪：楊珮琪、尤碧慈、游巧玲 老師

臺語欲行入校園，需要老師共語言佮歷史、文化以及生活連結起來。《臺灣夜市Taiwan Yes!》邀請游巧玲、尤碧慈佮楊珮琪三位老師，分享in佇教學現場教台語的經驗，以及對台語教育的想像。

目前佇國中教歷史的游巧玲表示，這馬的歷史課本已經漸漸改對台灣出發，看向世界。比起過去以中國史做中心的教材，台灣史佮學生生活的所在較接近，嘛較會當引起學習興趣。伊過去就不時佇歷史課內底加入台語，用較趣味的方式介紹台灣史。除了教學，伊嘛參與台語舞台劇演出佮配音課程，對無仝款領域拓展台語使用的可能。

佇內湖國中教國文二十外冬的尤碧慈指出，當地學生講台語的機會較少。老師用台語講課了後，定定愛閣用華語解說一改，學生才有法度理解。雖然台語佇升學競爭的環境內底，較無受重視，伊猶原指導學生參加台語比賽，進一步投入台語教學。未來嘛欲共語言的趣味、民間智慧以及文化智識，融入國文佮台語課程。

楊珮琪對家庭佮教育兩方面實踐台語。伊的查某囝投入小學教育，嘛兼教台語；後生選擇臺北教育大學台語系，成為頭一屆的新生。對臺灣歷史、文學佮文化繼續深造。伊支持囡仔照興趣選擇家己的人生道路，認為台語程度就算猶未遐扭掠，嘛會當對基礎開始學。

三位老師攏認為，台語無應該只是比賽、抑是偷偷仔講的語言。對課堂內的一句台語開始，沓沓仔提懸使用的比例，共台語融入歷史、文化佮日常生活，未來才有機會光明正大，予台語成為學校的「正課」。