受訪者:
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花蓮的聽友——許家敏,一位教育系的學生,也是一位視障者。她用文字分享了屬於自己的生命故事與對恩師的深厚情誼。
家敏雖然天生視力不便,卻以堅定與樂觀走出屬於自己的路。她笑說自己的職業「說好聽是銷售,直接一點也可以說是騙錢」,幽默背後,是她對生活不放棄的態度。她嘗試過音樂、踢踏舞、雙人腳踏車、陶藝、登山、攀岩、游泳等各種挑戰,用行動證明——即使看不見,也能活得精彩。
她特別提到與周教授的相遇,是一段充滿溫情的緣分。原本只是為了解決學分問題,卻在助教與教授的協助下,意外開啟了難忘的學習旅程。那門名為「教育史」的課程,不僅帶領她探索東西方教育制度,更讓她以「音樂教育的城鄉差距」為題,思考教育的真意。
她回憶教授經常以生活分享開場,帶學生到貓空上課、品茶談文化,讓知識與生活緊密結合。課後,師生們仍保持聯繫,分享彼此的成長。家敏在信末寫道:「雖然距離漸遠,但學生情永遠不變。」這份誠摯的祝福,也成了對所有教育工作者最溫暖的教師節禮物。
2025-11-13
2025-11-12
2025-11-11