Rti 中央廣播電臺 
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電訪：荷蘭粵語老師Jay
在荷蘭土生土長的Jay，說起粵語就像香港本地人一樣，沒有一點外國口音。這也太厲害了吧！？他明明是在荷蘭出生長大，為什麼粵語能說得這麼流利？其實，這一切都要歸功於中文學校的堅持、義工老師們的付出，以及家庭的語言環境。
Jay 的父母來自香港，移民荷蘭後不會當地語言，在家只講廣東話。媽媽還規定：「在家不准講荷蘭話！」加上 Jay 從小看粵語卡通、TVB 連續劇，多聽再加上「被迫」多講，自然就保持了粵語的流利程度。不過 Jay 也老實說：「小時候，媽媽只要一出門，就會跟姐姐偷講荷蘭文。」
Jay 是移民第二代中粵語說得特別好的例子，但海外華人要維持母語並不容易。孩子日常接觸的都是荷蘭語，自然而然就會用荷蘭文思考和表達。就像現在的 Jay 也為人父親，他希望孩子能學會粵語，但不會強迫，而每個孩子對粵語的接受程度也不同，一切只能靠家庭的堅持和長期的語言環境，隨緣發展。
Jay 笑說：「星期一到五返當地小學，星期六返中文學校，星期日返餐館幫手。」這是當年許多華人家庭孩子的成長回憶，而 Jay 也是這樣長大的。這些中文學校由華人社群成立，老師都是義工，孩子並非自己想去，而是家長希望孩子能學一點母語和文化。Jay 當年就讀的中文學校是一所廣東話學校，因為當時荷蘭的華人大多講廣東話。後來隨著華人移民背景的變化，普通話的需求增加，學校開始分成廣東話班和普通話班。如今，願意學廣東話的人變少，但只要有人報名，學校還是會開課。
現在，Jay 也是這所學校的義工老師，教廣東話的成人初級班。當年他是學生，現在卻成了老師，這完全是個意外。一開始只是臨時代課，後來老師不教了，他不忍心這班停掉，於是接手，一教就是四年多。
在海外，維持母語從來不是一件容易的事，沒有家長的用心、老師們的付出和社群的努力，這些學校根本無法維持。如今，Jay 接下這份責任，希望能讓更多海外朋友接觸並學習廣東話，哪怕「學到多少是多少」。每每看到海外華人對母語和文化傳承的用心，都想把他們的故事告訴大家，讓更多人知道這些努力，也希望大家能為這些堅持的家長、老師和義工們好好鼓掌、加油打氣。
