Hội nghị giáo dục đại cương thường niên đã được tổ chức tại Đại học Hoa Phạm (Huafan University) vào ngày 12/12 vừa qua. Học giả Trương Khánh Thụy (Chang Ching-ray) cảnh báo rằng, 53% các ấn phẩm và văn bản trực tuyến trong hai năm qua được tạo ra bởi trí tuệ nhân tạo (AI). Về lâu dài, con người có thể sẽ ngừng viết, ngừng đọc. Việc duy trì sự tò mò và khả năng tự đánh giá thông qua giáo dục đại cương là vô cùng cấp thiết.

Hội nghị thường niên và Hội thảo nghiên cứu 2025 đã được Hiệp hội Giáo dục đại cương Trung Hoa Dân Quốc tổ chức vào ngày 12/12 quy tụ 100 học giả và chuyên gia để cùng thảo luận về phương hướng mới cho giáo dục bậc cao trong bối cảnh làn sóng phát triển mạnh mẽ của AI. Đồng thời, hội nghị cũng trao giải thưởng thành tựu trọn đời cho cựu Bộ trưởng Giáo dục Tưởng Vĩ Ninh, để biểu dương những đóng góp của ông trong việc thúc đẩy nâng cấp toàn diện giáo dục đại cương trong nhiệm kỳ hiệu trưởng của trường Đại học Quốc lập Trung Ương.

Ông Trương Khánh Thụy - Giám đốc Trung tâm Thông tin Lượng tử thuộc Đại học Trung Nguyên (Chung Yuan Christian University), đã được mời phát biểu khai mạc hội nghị. Ông chỉ ra rằng cuộc cách mạng công nghệ thứ hai do công nghệ lượng tử mang lại sẽ có tác động to lớn đến văn hóa, lịch sử, đạo đức, tư tưởng và nền dân chủ của xã hội loài người.

Ông Trương Khánh Thụy chỉ ra rằng, theo báo cáo thống kê về AI của nước ngoài cho thấy khoảng 53% tài liệu được xuất bản và văn bản trực tuyến trong hai năm qua được tạo ra bởi AI. Ông mạnh dạn dự đoán rằng trong 10 năm nữa, tất cả các bài báo có thể sẽ được viết bởi AI, điều này chắc chắn sẽ mang lại một sự thay đổi quyết định trong giáo dục nói chung.

Ông Trương Khánh Thụy cho biết, cũng giống như sau khi máy tính ra đời, con người cũng không tự tính toán nữa. Trong tương lai, con người sẽ không tự viết, sợ rằng việc đọc cũng trở nên rất ít. Việc giáo dục đại cương lúc này rất quan trọng, vì mục đích của đại cương là để bồi dưỡng khả năng hiểu biết về khoa học, vừa có thể suy ngẫm, đánh giá về con người. Nhân loại nhất định phải duy trì sự tò mò về mọi thứ không ngừng tự vấn bản thân. 

Hiệu trưởng Đại học Hoa Phạm Lý Thiên Nhiệm cho biết, AI có thể đẩy nhanh tốc độ và cung cấp thông tin nhưng không mang đến giá trị cho con người. Giáo dục không chỉ đơn thuần là truyền đạt kiến thức, mà giúp học sinh có thể phân biệt được thật giả, có năng lực xử lý những việc phức tạp, trau dồi nhận thức, duy trì ý chí tự do trước khoa học công nghệ, và hợp tác với những người khác. Đây chính là những khả năng mà giáo dục đại cương làm rất tốt. 

Ông Liêu Khánh Vinh, Chủ tịch Hiệp hội Giáo dục đại cương kiêm hiệu trưởng Đại học Nguyên Trí (Yuanzhi University) cho biết, công nghệ AI đang thay đổi thế giới một cách nhanh chóng, và làm thế nào để đề cao các giá trị nhân văn cũng như cách sinh viên có thể sử dụng các công cụ AI để học tập là những vấn đề và thách thức mà các nhà giáo dục trên cả nước phải cùng nhau đối mặt.

Thu Trang