武漢肺炎衝擊／教部力推數位學習平台 赴中台生將採隨班附讀

全國各級學校延後開學，為了讓學習能在防疫期間不中斷，教育部今天(5日)介紹「教育雲」、「愛學網」等各種數位平台資源，鼓勵親師生善加運用。教育部長潘文忠表示，對於到中國就學的台生，及在台就讀的陸生，若因疫情而無法回到學校讀書，教育部將分別透過隨班附讀及安心就學等方案，確保所有學生的就學權益。

台灣近幾年成立許多數位學習平台，教育部向全國親師生說明，如何在武漢肺炎的防疫期間，善用相關資源持續學習。其中，「教育雲」彙集了教育部、各縣市政府及民間單位各自開發的數位資源平台工具，可透過單一帳號登入使用，提供老師為學生規劃在家自主學習及各項線上學習課程。

「教育雲」彙集官方及民間的數位資源平台，可透過單一帳號登入。(陳國維 攝)

教育部也以「因材網」平台為例，內容涵蓋教學影片、練習題、動態評量、診斷試題及互動式教學等多元教材，當中已完備國小部分的國語文、數學、自然、英語等領域，及國中的國文、數學、理化、生物等課程。

教育部長潘文忠表示，各級學校的師生都可透過遠距教學、非同步教學及台灣磨課師課程網(TaiwanMOOC)等方式，進行互動教學。潘文忠：『(原音)包含跟各縣市，還有我們很多長期在發展數位學習資源的夥伴們，大家一起來想，不要群聚來進行課程下，我想數位的學習會是一個非常重要的措施。』

潘文忠也提到，由於中國疫情升溫，有些地方甚至封城，讓就讀中國學校的台灣學生無法在開學後返校上課，教育部近期將和國內各大學協進會會商，研議讓這些學生在各校隨班附讀，或採取其他可行的權宜措施。

潘文忠說，由於中央流行疫情指揮中心已宣布持續暫緩陸生來台，國內有陸生的各大學將會在2月7日前，向教育部提出各項安心就學方案，教育部將會和各校全力以赴，維護陸生的就學權益。

線上學習平台資源相當豐富。(陳國維 攝)