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聯合國難民事務高級專員公署(UNHCR)今天(3日)公布報告，指2019年冠狀病毒疾病(COVID-19，俗稱武漢肺炎)疫情大流行，將使得難民兒童無法返回學校上課的人數攀升數百萬人。
報告指出，COVID-19疫情爆發之前，在寄居國社會處於極度弱勢的難民兒童，已有半數輟學，在疫情大流行危機深化後，估計有數百萬難民兒童無法上學，失去開創人生未來前景的機會。
難民公署發布的這份新報告，指許多難民兒童，特別是女孩，雖然在新型冠狀病毒橫掃全球引爆危機之前，曾到學校上課，但可能因疫情而無法返回學校。
難民公署署長葛蘭第(Filippo Grandi)今天發布聲明，呼籲各國付出行動，協助難民兒童保有受教權，他表示：「在他們經歷所有苦難後，我們今日不能拒絕他們接受教育的機會，剝奪他們的未來。」
難民公署的這份新報告，援引接受全球超過半數難民兒童的12個國家所提供的資料，發現超過180萬名兒童，或是所有學齡期的48%難民兒童都無法上學。
報告並指出，甚至中學或更高年級的難民學生，到校率更是低迷。
難民公署的報告顯示，約有77%的難民兒童登記就讀小學，但是只有31%的難民兒童就讀中學，僅有3%的難民學生接受更高等的教育。
難民公署的這份新報告發現，因為來自COVID-19疫情大流行的衝擊，各國實施封鎖措施遏阻病毒散播，致使所有國家的兒童都受到影響，然而對難民兒童更為不利。
報告指出，疫情造成難民家庭收入來源更為侷限，使得難民家庭無法提供難民兒童學費、制服與書籍等上學所需條件。
此外，因為封鎖措施迫使學校改為遠距上課，難民家庭也沒有電腦設備讓自己的孩子上網學習。
報告並指出，難民女孩比起難民男孩，更難返回學校上課。根據難民公署的資料，在到達中學階段，難民女孩與她們的同儕男孩相比，登記入學的人數僅有一半，在疫情危機籠罩的此時，對難民兒童造成的性別差距(gender gap)恐將更為惡化。
