教育部日前宣布，不再採認中國廣州暨南大學、華僑大學、北京華文學院等三所隸屬中共中央統戰部的大學學歷。看到這個消息時，筆者腦中只有一個想法：台灣終於肯出手了。

近年來，中國不僅用飛彈對台灣施壓，還有一套軟性滲透戰術，無聲無息地影響台灣人，尤其是年輕人，而教育就是其中最有效的一環。現在台灣政府決定不承認這三所學校的學歷，表面上只是個教育政策，實際上卻是一場國安防禦戰。有人說這太過激進，有人說這只是冰山一角，但無論如何，這絕對是一場遲來的反擊。

先來看看這三所被取消學歷承認的學校——廣州暨南大學、華僑大學、北京華文學院。它們有一個共通點：全都隸屬於中國共產黨統戰部。

沒錯，就是那個專門用來對外滲透、拉攏海外華人、對敵對勢力進行分化的「統戰部」。試問，當一間學校的管理層直接受制於中共高層，當其教育方針由政治凌駕學術，它還能算是一所「單純的學術機構」嗎？這種學校開出的文憑，還能稱得上是「純粹的學歷」嗎？

筆者認為，台灣教育部此舉並非無的放矢，而是為了防堵中國透過教育管道進行政治影響力滲透。過去，中共常透過「學術交流」來建立對台影響力，無論是資助台灣學生赴中求學，還是與台灣的大學建立合作關係，其背後目的往往並不單純。這些學校不只是傳授知識，更是在向台灣輸出不需要的「紅色思想」。

然而，此政策一出，台灣內部也有不同的聲音；例如有人質疑，未來是否會連北京大學、清華大學這類知名學府的學歷都不承認？」

這個問題問得好，因為中國的所有大學，從制度上來說，都逃不開中共的掌控——只是控制的程度不同而已。像北大、清華這類學校，表面上學術自由度較高，但別忘了，校長都是由中共委派，學校內還有黨委直接監督。從這個邏輯來看，如果真的要徹底「去統戰化」，那台灣是否該更進一步，全面檢討所有中國大學的學歷承認問題？

當然，政策不能操之過急，台灣政府目前的做法算是「先從統戰部直轄的學校下手」，算是一步一步來。但長遠而言，如何制定一套更完整、更具前瞻性的學歷審查機制，才是台灣政府需要思考的方向。

另一方面，這項政策也影響到約1500名正在廣州暨南大學就讀的台灣學生。教育部雖然表示，這些學生的學歷仍會被承認，但未來的新生就沒這待遇了。那麼，對於還沒畢業的學生來說，這是否意味著他們的求職之路可能會變得坎坷？

筆者認為，台灣政府既然決定不承認這些學校的學歷，就有責任提供明確的轉學或學分認證方案，避免這批學生陷入「讀了卻拿不到認可」的困境。否則，這些學生將面臨回台灣後學歷貶值、求職受限的問題，這無疑會影響他們的未來。

這場教育戰，表面上是學歷採認的爭議，實際上則是一場關於文化認同與國家安全的拉鋸戰。台灣政府這次選擇對中國的統戰大學說「不」，雖然難免會引起爭議，但這是一場不得不打的仗。

筆者認為，台灣社會不應該只把這當成教育部的責任，而應該更全面地思考，如何在各個層面抵禦中國的統戰。除了政府政策，企業是否應該更謹慎對待中國學歷？媒體是否應該加強對中國學術滲透的監督？家長是否應該更關心孩子的求學選擇？這些問題，都值得我們深思。

畢竟，中共的統戰手段可不只是在學校裡埋伏，它無孔不入，滲透在台灣社會的每個角落。而台灣，真的不能再天真了。