為了推動數位教育發展，國家教育研究院與財團法人均一平台教育基金會今天(28日)正式簽署合作備忘錄(MOU)，共同致力於發展數位學習時代的未來教科書，以及建置個人化學習機制；國教院院長林從一表示，透過這次與均一教育平台的合作，他期待，5年內，全國數位學習教材會有「質的躍升」。

國家教育研究院與財團法人均一平台教育基金會今天(28日)正式簽署合作備忘錄(MOU)，期望透過公部門與民間團體的合作，加速台灣教育科技轉型，並強化學生的學習體驗。

國教院表示，本次簽署的MOU主要涵蓋3大合作方向，第一，在校園數位內容開發方面，預計在現有磨課師(MOOC)以及均一教育平台的經驗基礎上，共同打造高品質的學習內容，並研究教科書審查與數位內容認證，因應未來教育趨勢；第二，在數位學習政策研究方面，國教院將與均一教育平台共同建立數據分析與政策研究平台，確保教育決策建立在實證數據上，推動更精確有效的數位教育政策；第三，在數位學習診斷與評量系統方面，雙方可以共同研究AI評量技術，推動適性學習與個人化教育，以提升教育公平性與學習成效。

國教院院長林從一表示，當學生有不懂的地方，他可以向AI學習助理提問，AI會根據他的學習條件與學習需求給予適當的指導，這就是所謂的「個別化學習」、「個人化教育」，而國教院其實有一些資料很有價值，例如華語文語料庫，如果運用這些正確資料去訓練AI的話，應該可以訓練出正確率比較高的AI，這將有助於推動適性學習與個別化學習。他說：『(原音)通常個別化學習的AI資料的準確度會比較低，也擔心線上學習有一些比較不好的問題，misinformation(錯誤資訊)等等的，所以我們跟均一的合作，他們是技術方面，我們是內容方面，可以結合起來創造出更適合個別化學習的數位資源，(透過本次MOU簽署)我期待，5年內，全國的數位學習教材會有一個質的躍升。』

國教院表示，透過本次MOU簽署，國教院與均一教育平台將攜手共同推動台灣數位教育的創新發展，雙方將以共創數位教育國家隊為目標，持續探索台灣在數位學習的未來可能性。