受訪者:袁巧芯/中央大學客家系大二、郭翔逸/清華大學工程系統科學系大四 兩位來自不同城市的大學生，都不是客家人也不會說客家話，卻因為參與青年署的「感動地圖計劃」，提出了《環台客家味，音韻在心》這個構想，透過十五天環台走訪客家庄的旅程，挖掘在地職人的故事與生活智慧，打破自己對客家的刻板印象，訪問當天兩人都穿藍衫服飾，客家已然在他們的生活中。 說起提出《環台客家味，音韻在心》這個構想，巧芯說自己在家中排行老二，客家族群是台灣第二大族群，很想了解做為「老二」的處境，所以對客家很有興趣，呵呵(年輕人的創意果然很不一樣);翔逸是標準的理工男，卻對音樂有濃厚的興趣，他說不想很「卷」，喜歡探索不同領域，於是兩人一拍即合，在暑假展開15天的環台客家之旅，隊名取為「走慢一點」就是希望大家放慢腳步好好感受身邊美好的事物。 兩人以影像紀錄與故事敘事的方式，帶大家走進客庄、聆聽土地的聲音，雖然都不是客家人，甚至不太會說客語，但正因如此，這趟旅程對他們而言更充滿了探索與理解的意義，他們覺得客家人因為遷徙的過程，養成不卑不亢、遇強則強和堅持自己文化的職人精神，讓人印象深刻，過程中覺得看見客家就像看見自己，這片土...

受訪者:ilaS/伊菈思(漢名:陳怡廷)賽夏族/主持人、演員、配音員 沒有客家血統的伊菈思，卻因為在客家電台擔任行政工作，沉浸在客語的環境中，現在說得一口流利的四縣腔客家話，賽夏族語也說得不錯，集不同族群文化於一身，更深刻感受語言文化的美好，是原客共好的最佳例證! ilaS的爸爸是holo人，職業是軍人，媽媽是賽夏族人，從事旅遊業，兩人經常在外，所以在台北出生的ilaS被送到苗栗外婆家，跟著部落親戚一起玩耍，部落生活讓她對自己的賽夏族文化有著濃厚的興趣，長大後接觸更多族群文化的各個層面，讓伊菈思對原民文化的傳承有一股使命感。目前伊菈思可說是全方位主持人，戲劇、歌唱、廣播、活動主持樣樣來。 節目中伊菈思用客語介紹原住民的語言和文化，從姓名、語言比較、祭典、長老合議制等，讓我們增長許多知識。伊菈思對〝族群融合〞有不同的觀點，她認為族群之間互相尊重，不需要變成跟對方一樣，文化因為有獨特性才是最珍貴的，她會持續鑽研自己的賽夏文化，利用各種方式傳播讓更多人認識原民文化，會說客語就是很好的方式之一，一起來認識可愛甜美的ilaS，聽聽她的故事!

受訪者:王國欽/專業活動主持人 戴著白框或紅框眼鏡，已經有25年專業活動主持經驗的王國欽，個人特色鮮明，主持風格活潑幽默，充滿熱情，雖然來自較為保守純樸的高雄美濃客家庄，卻有著超E人的性格，早年救國團團康的訓練，練就一身充滿活力的帶動唱，有他在的活動場合一定熱鬧滾滾!他笑著說:主持未婚聯誼活動，收到最多花束的是主持人，哈哈! 多年的主持經驗，各式活動主持都難不倒他，但最難忘的主持活動竟是心儀女孩的結婚典禮，新郎不是自己，讓他主持完婚禮，在車內痛哭流涕!而要成為優質的活動主持人，他認為必須要有很好的自律，包括事前的準備、控制飲食維持體態及形象、和主辦單位的密切聯繫、以及臨場反應等細節都很重要，現在需要說客家話的主持活動也很多，多一種語言就多一個機會，也能讓客家話讓更多人聽見，每一場活動能把歡樂帶給大家是主持工作中很有成就感的事，他會持續下去!

受訪者:安原良/演員、表演指導、清華大學戲劇講師 安原良老師的爸爸是山東人，媽媽是新埔客家人，家裡鮮少說客家話，但是跟媽媽回娘家時，對舅舅阿姨們親切的海陸腔客家話和農村生活印象深刻，雖然自己不會講客家話，但客家的DNA已然在血液中，在演出客家電視劇《光的孩子》(入圍第56屆電視金鐘獎男主角獎)、客家舞台劇《水梨》的時候，兒時的客家生活彷彿又鮮明起來，讓安原良覺得是對母親最好的懷念和情感的連結，真得是很特別的經驗。 安原良老師畢業於台大外文系，卻因為系上都要演出莎士比亞的作品，加上當時校外的小劇場興起，有許多演出機會，而愛上戲劇演出，並且到美國紐約大學攻讀表演碩士畢業，從事戲劇表演和教學有三十六年的時間，他說戲劇讓人身心更健康，因為演出時的全神貫注，演出後的人生體驗，對自己的生命都增添許多精彩，所以持續在戲劇這條道路上! 安老師說能有機會參與客語戲劇的演出，是意外也是驚喜，更有許多的感動，一句一句說著媽媽的客家話，唱著客家山歌，有種認祖歸宗、落葉歸根的感動，用客家話演戲對安老師來說是相當有挑戰性的，但是秉持著俗諺說的:不知道怕不是勇敢，知道怕，還去做，才是勇敢，感謝自己的勇敢，用母語演戲in...